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五(6)班 花样童年

孩子们,让我们在花样的童年中尽情绽放……

 
 
 

日志

 
 

“悦古青松苑”特色班级  

2017-01-04 20:55:33|  分类: 照片展 |  标签: |举报 |字号 订阅

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“学生是班级的主人,班主任是班级的核心。班级的发展就是学生的发展。良好的班级环境,必须有文化底蕴。”我们的班训是“诚实做人,踏实做事、扎实学习”。

我们以“团结自律”要求自己,以“超越自我”激励自己。目标提出了,它还要有个着眼点,经过讨论与选择,我们提出了“增强班级文化底蕴,争创校园书香班级”的口号。在给班级命名时,我提出班名必须要能体现班级的文化意味要能体现出班级的精神,要含有我们的目标,含有我们的期盼与最后大家决定将这些内涵赋予到一种事物上。牡丹,太过于富贵;莲,失之于清高;菊花,是愤世嫉俗的?怨叹;腊梅,不免墙角树枝的孤单。那么,青松呢?“大雪压青松,青松挺且直”,松的品格坚毅、挺拔、不屈不挠,奋发向上无论是在悬崖峭壁的缝隙里,还是在贫瘠的土地上无论是在春风秋雨的沐浴下还是在夏日冬雪的笼罩下都顽强地活着,表现出一种旺盛的生命力.无论是外形还是寓意,都被赋予坚毅挺拔、不屈不挠的内涵。经历了一代代文人的熏陶,她卷香十足而富有内蕴。正是我们书香班级的内蕴。

“悦古青松苑”特色班级 - 王老师 - 四(6)班 花样童年
“悦古青松苑”特色班级 - 王老师 - 四(6)班 花样童年
 

 

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